El día 18 de
octubre nos explicaron cómo funcionaba un microscopio y para qué servían cada
una de sus partes, y para saber si lo habíamos entendido hicimos un juego que
consistía en unir las partes del microscopio con una foto.
El día 23 de
octubre estuvimos trabajando con unas muestras ya hechas, lo que tuvimos que
hacer era intentar enfocarla con los diferentes objetivos y así poder observar
el cambio que había entre más o menos aumentos.
Nos pareció
más difícil enfocar las muestras cuando tenía más aumentos ya que se veía más
borroso y todo más ampliado y era más difícil.
ALGUNAS DE LAS MUESTRAS VISTAS EN EL
LABORATORIO.
MªEugenia Junceda González, Rocío Alonso Felgueroso, María Felgueroso Terroba
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